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如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半忧愁。接下来是小编为大家整理的一年级小学生励志名言大全,希望大家喜欢!
21、“不可能”这个字(法语是一个字),只在愚人的字典中找得到。
22、害怕时,把心思放在必须做的事情上,如果曾经彻底准备,便不会害怕。
23、生气是用别人的错误惩罚自己。
24、好奇者,知识之门。
25、把问题看宽广些,没有解决不了的事。(真理路广,人欲路窄;当然不要超越时代去想现在任何人都解决不了的事)
26、以往我是百分之九十九是教孩子做人的道理,现在有时会与他们谈生意……但约三分之一谈生意,三分之二教他们做人的道理。因为世情才是大学问。
27、苦难的生活,是我人生的锻炼,尤其是做推销员,使我学会了不少的东西,明白了不少事理。所有这些,是我天10亿100亿也买不到的。
28、力争上游,虽然辛苦,但也充满了机会。我们做任何事,都应该有一番雄心壮志,立下远大的目标,用热忱激发自己干事业的动力。
29、人生自有其沉浮,每个人都应该学会忍受生活中属于自己的一份悲伤,只有这样,你才能体会到什么叫做成功,什么叫做真正的幸福。
30、领导全心协力投入热诚,是企业的鼓动力。与员工互动沟通,对同事尊重,才可建立团队精神。人才难求,对具备创意、胆识及谨慎态度的同事,应给予良好的报酬和显示明确的前途。
31、会说话的多说,不会说话的少开口,要小心言多必失。成功人士大多沉默寡言,不多开口,这不是说沉默寡言能够做出什么创造性贡献,而是减少错误的发生。
32、善于发现,善于思考,处处都有成功力量的源泉。其实成功的本质是蕴藏在人的内心的,总想着成功的人,在什么地方都能受到启迪。
33、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情,容易失去理智,而成功者则善于把握这个尺度,谨慎处事。
34、一个人的成功除了靠自己的勤奋努力外,谦虚谨慎是不可缺少的品格。自以为是的人永远也找不到成功的门路。
35、在通往成功的道路上,只有勤奋刻苦,努力拼搏的人才能够弥补自己的不足,超越平庸,取得最后的胜利。
36、所谓的成功并不需要你比所有的人都强,你只需要强过自己的对手或同行,就足够能显示你的价值。
37、永远不要从事那些目前使人痛苦,但从现在起10年后可能会大有改善的事业。如果你今天不欣赏你所从事的事业,可能10年后你仍不会欣赏它。
38、传统(的智慧)长,智慧短。
39、要想游得快,借助潮汐的力量要比用手划水效果更好。
40、除了丰富的知识和可靠的判断外,勇气是你所拥有的最宝贵的财富。
现代文的阅读在小学考试中也是参考的类型,那么想要拿高分该如何去做这一类的题目呢?需要掌握哪些阅读方法?今天小编给大家分享一些小学生语文现代文阅读方法,希望对您有所帮助!
一、内容及中心的概括
1、 一句话概括事例(故事)或主要内容:
答题格式: 谁(在何时何地) + 干什么 + 结果怎么样或什么(事物) + 怎么样
2、文章主旨或中心:①找中心句要找首段或尾段的议论、抒情句,或者标题。②自己概括则如下:
答题格式:本文记叙了(描写了、刻画了)……的故事(事迹、经过等),表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、批判了、揭露了)……的思想(性格、精神),抒发了作者……的感情。
二、具体词语和句子的含义与作用
1、方法:联系词语或句子本义,解释在文中的含义(引申义,比喻义,双关义)。
划出关键词(使用了修辞的词,代词,内涵丰富的词),联系上下文,解释这些词,再代入原句
2、作用:(1)内容上:字面上写出了什么,表达什么感情、表现人物或事物什么特点等(2)结构上:开头:总领全文,引出下文,为下文作铺垫,埋伏笔,首尾呼应,点明中心,点题,设置悬念,引起读者思考,引起读者阅读兴趣,奠定全文感情基调
中间:承上启下,承接上文 ,引出下文,为下文作铺垫,埋伏笔,点题,突出主旨,照应前文,呼应下文
结尾:总结全文,首尾呼应,点题,升华主旨
答题格式:“××”一词原指……,在这里指……,起到了……的作用
答题格式:这个句子的意思是……,在文中起到了……的作用。(内容+作用)
三、语言的赏析
1、赏析句子:
答题格式:修辞手法,描写手法或表现手法、写作技巧、感官角度、有生命力的词语+表达效果:
手法+如何使用的+字面本身写出了什么+表现了(写出了)事物或任务……的特点,表达了……的主题或情感。
2、赏析词语:
答题格式:解释本义+句中义+(修辞、感情色彩、词性)+分析表达效果(结合中心思想或人物性格或情感):
原指……,这里指……,表现了(写出了)事物、人物……的特点,表达了……的主题或情感。
(注意:在写作时必得结合文章的具体内部实质意义来写,否则就会很空。)
附:常见的几种修辞手法的表达作用:
(1) 比喻:把……比作……,生动形象地写出了……事物的……特点。
(2) 拟人:赋予……事物以人的特点,使事物人格化,生动形象地写出了……事物的……特点。
比拟
(3) 夸张:突出事物……的特征,给读者以鲜明而强烈的印象。
(4) 排比:增强文章气势,使语言更有表现力,更有气魄。
(5) 对偶:使句式整齐,结构一致,形式优美,音韵和谐。
(6) 反复:强调……的意思,更能突出文章主题,抒情强烈,富有感染力。
(7) 设问:自问自答,引人注意,启发思考。
(8) 反问:加强语气,强烈抒情。
(9) 引用:使内容更真实、准确、深刻、精密。
(10)对比:形成强烈反差,加强读者的印象,突出文章的中心。
借代
通感
描写手法:
语言,动作,神态,外貌,心理,细节(人物描写 正面描写)
侧面描写
环境描写
客观描写与主观感受相结合
内心独白
描写角度:视觉角度 听觉角度 嗅觉角度 味觉角度 触觉角度 内心感受
表达方式:叙述 说明 议论 抒情 描写
表现手法:想象 联想 动静 虚实 借景抒情 托物言志 用典
2、从语言特色赏析句子:
答题格式:本文语言(自然朴素或生动优美)如“……(摘录文中的相干句子)”,它“……(适当地选入底下词库摘抄的语言)”。
例句:本文语言生动优美,如“让人了却忧虑,悠游其中”、 “轻轻打着你心底沉淀的情绪”、“攫走你紧紧扯在手里的轻愁”等,笔意超逸,清新隽美,富有诗的意境,给人留下不尽的余味。
注意:结合语境和修辞要从下列语句中选择。必需根据文章的具体内部实质意义来选用恰当的词语,切莫张冠李戴。
语言赏析词库:形象活泼、清新柔美、简洁凝练、准确严密、精炼深刻、通俗易懂、音韵、节奏感强、含蓄隽永、耐人咀嚼,发人深思、给人留下不尽的余味、语言柔美、富有诗意、撼人心扉等。
3、点评加点词语作用(妙用)或加点词语能否删除。
答题格式:解释词语在文中的含义 + 分析表达效果(结合中心思想或人物性格)+ 体现词语的准确性和生动性。
四、矛盾句
1、找出矛盾词;
2、矛盾词各自指代的内容;
3、设置矛盾的目的(表达效果)
五、结构层次分析
1、 文章记叙的线索是什么,有什么作用:
线索:(1)人物线索(2)物品线索 (3)事件线索(4)时间线索 (5)情感线索
答题格式: 文章以……线索,把文中的人物和事件有机地连在一路,使文章条理清楚、层次清晰。
2、记叙的顺序及作用:
(1) 顺叙(按事情发展顺序) 作用:叙事完整,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。
(2) 倒叙(先写结果,再交待前边发生的事。) 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。
(3) 插叙(叙事时中断线索,插进去相干的另外一件事。) 作用:对情节起增补、衬托作用,丰富形象,突出中心。
3、如何划分层次:
(1)按时间划分(找表示时间的短语)(2)按地点划分(找表示地点的短语)
(3)按事情发展过程(找各个事件) (4)总分总(掐头去尾)
六、表达方式及作用
1、表达方式:记叙、议论、说明、抒情、描写
记叙文中议论有三种方式:先叙后议、先议后叙、夹叙夹议。
记叙文中议论的作用:引发读者思考,突出中心,升华主题,起到画龙点睛的作用。
记叙文中抒情的作用:抒发作者……的情感,引发读者的感情共鸣,使文章更具感染力。
2、描写的种类及作用:
(1)人物描写方法:肖像(外貌)、神态、动作、语言(对话)、心理
作用:形象生动地刻画出人物……的性格特征。
人物描写从另外一个角度看,又可以分为: 正面描写、侧面描写、细节描写。
作用:衬托、突出……的特点。
(2)其它描写方法:环境描写(包括自然环境描写、社会环境描写)、细节描写
自然环境描写(景物描写)的作用: A、交代故事发生的时间、地点、背景。天气情况; B、渲染……气氛; C、烘托人物的……情感; D、推动故事情节的发展。 为下文作铺垫 突出或暗示文章主旨 奠定全文感情基调 暗示人物悲惨命运
社会环境描写的作用: A、交代作品发生的……时代背景。B、渲染……环境气氛;C、衬托人物……心情;D、推动故事情节的发展。
七、 写作手法及作用
常见的写作手法(表现手法):联想、想象、对比、烘托(衬托)、伏笔、铺垫、欲扬先抑、巧设悬念、以小见大、讽刺、前后照应、托物言志(即象征)、借景抒情,情景交融、夹叙夹议……
答题格式:本文采用了……的写作手法,作者通过……(文章相关内部实质意义)使文章写得……。
例句:本文采用象征的手法,作者通过对北方白毛杨树的赞颂,来赞颂中国领导下的广大雄师保卫祖国的英雄气概和团结向上的精神,它使文章意蕴含蓄,情感真挚,笔者的赞誉之情藉此得到淋漓尽致的抒发。
(1)对比手法:……和……形成鲜明地对比,突出人物(事物)的……特点。
(2)衬托(侧面烘托)手法: 以次要的人或物质衬托首要的人或物质,突出首要的人或物质的特点、性格、思惟、感情等。衬托,同类物质衬托是“正衬”,相反物质衬托是“反衬”;以次衬主。
(3)欲扬先抑:先贬抑,再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的动人效果。
(4)前后照应(首尾呼应):使情节完整、结构严谨、中心突出。
(5)巧设悬念引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折。
(6)象征手法:用……事物象征……事物,使文章立意深远,含蓄深刻,增强了文章表现力。
(7)讽刺手法运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。
八、开放性阅读试题的解释回答
(1)要求根据选文材料谈看法、感触感受和启示;(2)结合实际,对文中说明的现象提出合理化提议和设想;(3)对文中的人物进行评价;(4)发挥联想、想象,根据语境补写心理活动
答题格式 :
这一类型的题目它都会要求考生“谈谈你的看法”,“你认为……”只要切合文题要求,所谈内部实质意义言之成理即可得分
(1)用第一人称,抒发时最好要有标志性语言。可以用“我认为……。比如……”等标志性语言。先用“我认为……”言简意赅地表白自己的观点。
(2)采用1+2或1+3的形式,必须仔细研读具体语境。先用一句话概括出自己的看法或体会,再用“比如”、“例如”之类的词语,写两三句话谈谈理由,可以摆事实、也可以讲道理,如题目有相关要求,还要注意结合自己的亲身经历。
(3)语言要通顺,抒发要流畅,尽量有文采。
生命不是要超越别人,而是要超越自己。接下来是小编为大家整理的三年级小学生励志名言名句大全,希望大家喜欢!
1、加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。
2、读了懂不了,用处也不大。
3、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。
4、创业者书读得不多没关系,就怕不在社会上读书。
5、天下无难事,惟坚忍二字,为成功之要诀。
6、过去一切时代的精华尽在书中。
7、一个有智慧的人,才是一个真正无量无边的人。
8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
10、向着即定的目标,坚定的去努力,成功会与你不期而遇。
有这么一类人他们没有显赫的家庭背景,没有高大帅气的形象,没有优秀的学习成绩,没有聪明睿智的头脑。他的成功是靠不屈服于困境的精神,是一定要改变生存现状的决心。今天小编在这给大家整理了高三励志故事大全,接下来随着小编一起来看看吧!
马云,一张棱角分明、消瘦奇特的脸庞,一派狂放不羁、特立独行的做事风格,一副两肋插刀、不计回报的古道热肠;以“光明顶”命名公司会议室,与金庸密切交往,聚集互联网英雄人物“西湖论剑”。马云的种.种言行,颇似一位纵横商海江湖的大侠。
马云之所以让当今的无数草根创业者崇拜,一个很大的原因,就是马云也曾跟我们一样,是一个普通得不能再普通的人。他高考屡战屡败、屡败屡战。试想,如果马云在第二次高考失败后,听从了父母的劝告,去学习一门手艺,安安稳稳过他当临时工的生活,那么,还会有今天的马云,还会有今天的阿里巴巴吗?
第一次高考,遭遇滑铁卢。尽管马云的英语在同龄人中显得出奇的好,但他的数学却实在太差,只得了1分,全面败北。这之后他当过秘书、搬运工,后来踩着三轮车帮人家送书。有一次,他给一家文化单位送书时,捡到一本名为《人生》的小说。那是著名作家路遥的代表作。小说的主人公,农村知识青年高加林曲折的生活道路给马云带来了许多感悟。高加林是一个很有才华的青年,他对理想有着执著的追求,但在他追求理想的过程中,往往每向前靠近一步,就会有一种阻力横在眼前,使他得不到真正施展才华的机会,甚至又不得不面对重新跌落到原点的局面。
从故事中,马云深刻领悟到人生的道路虽然很漫长,但关键处往往只有几步。在人生的道路上,没有一个人的道路是笔直的、没有岔道的,这正印证了一句话:“人生不如意事十有八九。”既然生活道路是如此的曲折、复杂,人们就应该坦然地去面对。于是,马云下定决心,要参加第二次高考。那年夏天,马云报了高考复读班,天天骑着自行车,两点一线,在家里和补习班间游走。
没想到第二次高考依然失利。这一次,马云的数学考了19分,总分离录取线差140分,而且这一次的成绩使得原本对马云上大学还抱有一丝希望的父母都觉得他不用再考了。
那时候,电视剧《排球女将》风靡全国,可谓家喻户晓。在那青涩但纯洁的时代,小鹿纯子的笑容激励了整整一代人,当然也包括当时的马云。不仅仅是因为她甜美的笑容,更多的是她永不言败的精神。这种精神对马云日后的影响十分深远,“永不放弃”也成了马云的一种精神象征,影响了每一个阿里人。小鹿纯子的拼搏精神给了马云巨大的激励,他不顾家人的极力反对,毅然开始了第三次高考的复习准备。由于无法说服家人,马云只得白天上班,晚上念夜校。到了周日,为了激励自己好好学习,特地早起赶一个小时的路到浙江大学图书馆读书。
就在第三次高考的前三天,一直对马云的数学成绩失望的余老师对马云说了一句话:“马云,你的数学一塌糊涂,如果你能考及格,我的‘余’字倒着写。”
考数学的那天早上,马云一直在背10个基本的数学公式。考试时,马云就用这10个公式一个一个套。从考场出来,和同学对完答案,马云知道,自己肯定及格了。结果,那次数学考试,马云考了79分。历经千辛万苦,马云终于考上了大学。
对马云而言,人生路上的三次高考,早已成为他生命旅程中最宝贵的精神财富。
儿童本身就是天才的诗人,因为你们想像力丰富而奇特,而这就是诗人所需要的特质,诗的语言大多是形象化的语言,如“季节打了一盹,山花走过了一生”“春天探出绿莹莹的脑袋”等。诗同其他的文学题材一样,可以从模仿开始,古人说:文从胡说起,诗从狗屁来。模仿多了,你的儿童诗就会越写越好。下面小编就和大家分享怎么写小学生现代诗,来欣赏一下吧。
云,是个调皮的女孩,
喜欢画画.
总是画出一幅幅的画,
漂亮又生动.
瞧,那双辫的小女孩,
调皮又可爱,
在玩跳绳呢.
这可是云的作品呢!
哎呀,一阵微风吹过,
画散啦!
别别,再仔细看看!
云又画了一幅画啦!
好长,好美丽!
画中有个小雪人,
有着萝卜鼻子.
会不会被小兔偷吃呢?
还有一双用香蕉做的眼睛,
弯弯的,笑咪咪的.
可我还是担心,会不会被调皮的猴子偷偷摘去吃啦?
哎呀呀,那只是一幅画呢!不会被吃的啦!
云画的太逼真啦!
瞧,云的画,
好逼真,
好漂亮,
好生动啊!
好的影片是不分年龄段的,不仅适合小学生,再大一些的孩子甚至家长也适合,对孩子的成长都有正面的影响,对培养孩子的良好性格也会起到潜移默化的作用。下面是小编整理的适合小学生假期看的励志电影,欢迎大家阅读。
适合小学生看的励志电影
1.风雨哈佛路
Homeless to Harvard: The Liz Murray Story
影片讲述的是一个真实女孩的人生经历、一段自强不息昂扬奋斗的生命历程,能够给孩子带来心灵的震撼和感动,而且这部影片也有原著小说,可以给孩子阅读。
2.卡特教练
Coach Carter
这部影片是根据美国高中篮球队教练肯?卡特的真实故事改编而成的,好的故事,紧凑的剧情,不乏趣味,而且可以给我们带来更多的感动瞬间和人生感触。
3.阳光小美女
Little Miss Sunshine
貌似家庭轻喜剧的电影,但传达的信息却非常深刻。当理想与现实背离的时候,我们怎么对待失败?失败与成功究竟应该怎么定义?当付出全部努力每一步都走得无比正确,却仍然得到错误结果的时候,我们应该怎样承受?非常温情的一部励志片。
4.死亡诗社
Dead Poets Society
十分推荐的一部影片,讲述的是一个有思想的老师和一群希望突破的学生之间的故事。曾获得过62届奥斯卡金像奖最佳原创剧本奖。
5.荒野生存
Into the Wild
改编自真实的故事,讲述了一个理想主义和超验主义者克里斯多夫·强森·麦坎得勒斯因厌恶社会而在茫茫的荒野中流浪,后获得智慧的故事。
6.心灵捕手
Good Will Hunting
一位数学方面有着过人的天赋,却是个叛逆的问题少年,在教授蓝勃、心理学家桑恩和朋友查克的帮助下,最终把心灵打开,消除了人际隔阂,并找回了自我的过程。
7.百万美元宝贝
Million Dollar Baby
一位女拳击运动员的奋斗历程,曾荣获第77届奥斯卡最佳影片、最佳导演、最佳女主角、最佳男配角4项大奖。也是一部非常励志的影片。
8.听见天堂
Rosso come il cielo
讲述了一个从小失明的孩子,用耳朵代替眼睛,去记录他生活的点点滴滴,最终成为闻名全欧洲的声音剪辑师。
9.当幸福来敲门
The Pursuit of Happyness
这部影片相信很多人都知道,威尔·史密斯难得的非商业电影,和儿子一起出演,讲述一位濒临破产的父亲,刻苦耐劳,奋发向上成为股市交易员,最后成为知名的金融投资家的励志故事,很励志,很好看!
1、看电影可以提高孩子的注意力,提高孩子的专注力。有很多孩子在学习和做事的时候无法集中注意力,但是看电影的时候孩子却十分专注,所以家长可以通过看电影锻炼孩子的力。
2、可以多给孩子看一些正面题材的电影,对孩子进行正面的教育。阅读和看电影可以对子产生积极的作用,剧中的人物也可以成为孩子的正面榜样。
3、可以开阔孩子的视野,让孩子了解更多的人物历史。电影里的许多人物都可以以如此栩如生地方式展现在我们眼前,孩子看了之后可以了解更多的历史。
4、有助于增加孩子的词汇,丰富孩子的情感。孩子可以通过感官所感受到的电影带来的切,在内心深处形成感情的共鸣。
晨读对孩子们来说非常重要的也是非常有必要的,学习是积累的过程是要每天在学习中,晨读就是其中的学习方法。下面是小编整理的适合各年级小学生晨读的现代诗12首,欢迎大家阅读分享借鉴。
《花的梦》
我从植物园归来,
带回一个彩色缤纷的梦,
我梦见,
在我们的土地上,
到处鲜花盛开、万紫千红。
我家的台阶前,
一直伸展到远远的天边,
有一群簇拥着的姐妹,
那是一片紫色的玫瑰。
路的两旁白得像落满了雪,
那里是玉兰花的世界;
山上闪着明亮的火星,
那是蒲公英开遍了山野。
吊钟花在微风里轻轻地摇,
鸡冠花把头昂得很高,
泉边有天鹅绒般的青苔,
茑萝花攀上了树梢。
还有世界上最大的花朵,
大王莲能做小妹妹的摇篮;
小小的花朵是珍珠梅,
它穿着月光一样的衣衫。
在镜子般的池塘里,
有绿的浮萍,
粉的荷花;
就是那放牧的小弟弟,
也喜欢戴着花环玩耍。
好像一年四季的花朵,
忽然在这一夜开放,
又像天上的彩虹,
纷扬着落在我们的土地上……
当我从这梦中醒来,
我又编织着另一个梦境:
我要像领着小弟弟、小妹妹那样,
领着这些花朵开始春天的旅行。
去给山岗披一件花的衣衫,
去给小河镶两行彩色的花边,
再给养蜂场周围的田野,
铺上无边的鲜花的地毡。
在这里闻着花香,
听着鸟语,
把生活打扮得更加美丽;
养蜂老爷爷会夸奖我们——送来的是花,
也是蜜!
对于小学生来说,想要写出优秀的散文,需要不断的练习。下面是百文网小编为大家收集整理的散文小学生500字,相信这些文字对你会有所帮助的。
秋,就像一叶小舟,当它悄无声息地到来时你却浑然不知。然而,凉爽的秋天也是一个硕果累累的季节,它让勤劳的农民们尝尽了丰收的喜悦,而那美不胜收的景色更是让你如痴如醉……
原本青翠欲滴的大树脱去了绿油油夏装,换上了华丽的秋装;原本黝黑的柏油路,变成了树叶的舞台;原本燥热的空气,化为了一缕缕凉爽的清风,令人神清气爽……金灿灿的麦田与湛蓝的天空形成了鲜明的对比,显得格外耀眼,一阵风吹过,那麦田便在转瞬间就成了波翻浪涌的“金色海洋”,但在人们看来,那更像是一年的希望……
大汗淋漓的农民伯伯正顶着烈日,在无边无际的田地里辛苦地收割着麦穗,但他们却非常快乐,因为这正是自己一年辛勤劳动的成果。“锄禾日当午,汗滴禾下土”这也告诉我们要珍惜粮食,每一粒粮食都来之不易。
走在金色的大道上,秋风瑟瑟,那顽皮的小精灵便在风中翩翩起舞,成千上万的树叶都在空中,旋转!交织!凝聚!升华!人们的情绪也逐步进入高潮,情不自禁地随着舞动起来,仿佛自己正置身于一个硕大无朋的舞台,尽情地摆动身躯,跳得不亦乐乎!
充实的秋天更像一位伟大的大伯,虽然它不及春天的五彩缤纷,也比不上夏天的阳光明媚和冬天的银装素裹,但他慷慨地给予了人们丰富的物产,默默地做出奉献,而且还为人们展现出美不胜收的景色,真是“一分耕耘一分收获”呀。
一切都是那么的祥和宁静,无论是谁,都会被它深深感染,乐而忘归。我爱上秋天了……
春节,是我们最重要的节日!下面是百文网小编网络整理的小学生春节散文以供大家学习参考。
新年又称春节,是我国最隆重、最为重要的节日,也是我国最红火的传统节日,也是我国人民最看重的节日。下面让我们来了解下过年的基本习俗吧!
春节里,家家户户必然装扮得红红的,挂红灯笼、春联,贴“福”字等等。总之是用红的,穿红的,戴红的,可以说“红色”成为人们春节时最亲密的朋友。传说在古时候,由一个叫“年”的怪物,经常在春节这个节日里跑出来害人,后来得知,它很怕红彤彤的东西和很大的响声,比如一个熟透了的红苹果就足以吓跑它了。后来人们就想了一个办法,就是在过春节的时候把家里扮得红红的,还经常放鞭炮。
在除夕夜里,大家都要熬夜守岁。古时候,有个人曾以吟诗、打麻将来打发时光,可是现在不同了,科技发达了,一家人舒舒服服地坐在沙发上看看春节联欢晚会,小孩子也喜欢看呢!不过为什么要熬夜守岁呢?相传在古时候有这样的一个故事:从前有一个叫做“岁”的怪物喜欢吃成年人与老年人,不喜欢吃小孩子。可是,它特别坏,每当遇到小孩子时,就会施法把小孩子变笨。直到有一年新年的时候,一个财主给了他儿子一点钱,并给他系在锦囊里,结果当他儿子遇上“岁”时,“岁”见了这个金光闪闪的东西竟掉头就跑。此后大家不仅夜里守“岁”,谨防“岁”的偷袭,而且也会适当地给自己的孩子一些零花钱,命名为“压岁钱”。
新年就快到了,有那么多有趣的传统习俗,好期待啊!
对于励志的文章,小学生们也许不会很熟悉,那我们应该为他们准本怎么样的励志文章呢?
长久以来,一颗流浪的心忽然间找到了一个可以安歇的去处。坐在窗前,我在试问我自己:你有多久没有好好看看这蓝蓝的天,闻一闻这芬芳的花香,听一听那鸟儿的鸣唱?有多久没有回家看看,听听家人的倾诉?有多久没和他们一起吃饭了,听听那年老的欢笑?有多久没与他们谈心,听听他门的烦恼、他们的心声呢?是不是因为一路风风雨雨, 而忘了天边的彩虹?是不是因为行色匆匆的脚步,而忽视了沿路的风景?除了一颗疲惫的心,麻木的心,你还有一颗感恩的心吗?不要因为生命过于沉重,而忽略了感恩的心!
也许坎坷,让我看到互相搀扶的身影;
也许失败,我才体会的一句鼓励的真诚;
也许不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活给予我挫折的同时,也赐予了我坚强,我也就有了另一种阅历。对于热爱生活的人,它从来不吝啬。 要看你有没有一颗包容的心,来接纳生活的恩赐。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。试着用一颗感恩的心来体会,你会发现不一样的人生。不要因为冬天的寒冷而失去对春天的希望。我们感谢上苍,是因为有了四季的轮回。拥有了一颗感恩的心,你就没有了埋怨,没有了嫉妒,没有了愤愤不平,你也就有了一颗从容淡然的心!
我常常带着一颗虔诚的心感谢上苍的赋予,我感谢天,感谢地,感谢生命的存在,感谢阳光的照耀,感谢丰富多彩的生活。
清晨,当欢快的小鸟把我从睡中唤醒,我推开窗户,放眼蓝蓝的天,绿绿的草,晶莹的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又给予我一个美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星点点,我打开日记,用笨拙的笔描画着一天的生活感受,月光展露着温柔的笑容,四周笼罩着夜的温馨,我充满了感恩,感谢大地赋予的安宁。
朋友相聚,酒甜歌美,情浓意深,我感恩上苍,给了我这么多的好朋友,我享受着朋友的温暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家门,我走向自然。放眼花红草绿,我感恩大自然的无尽美好,感恩上天的无私给予,感恩大地的宽容浩博。生活的每一天,我都充满着感恩情怀,我学会了宽容,学会了承接,学会了付出,学会了感动,懂得了回报。用微笑去对待每一天,用微笑去对待世界,对待人生,对待朋友,对待困难。所以,每天,我都有一个好心情,我幸福的生活着每一天。
我感恩,感恩生活,感恩网络,感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
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对于教师们而言,应该怎么样的去让学生们学会欣赏散文阅读呢?以下是由百文网小编收集整理的小学生励志散文欣赏,欢迎阅读!
小时候,我可以在母亲的背上无忧无虑的长大,是母亲编织了女儿的梦,点燃了心中那盏灯,伴我走过人生那坎坷的路程。
我想不起病重的母亲是怎样背着我走路,我是怎样在母亲背上长大,可想而知,有病的母亲比健康的人更艰难。是母亲让我学会了人之初,做人做事的道理。当时我不懂母亲的心,她的爱她的温柔,她的关怀和牵挂,不懂事的我在母亲的包容下慢慢地长大,当我知道和读懂母亲的时候,母亲含着眼泪,带着多少担忧与牵挂永远的离开了我。
我唯一的靠山倒了,但是母亲教会了我在逆境中学会坚强,勇敢地面对困难和失败,适应任何环境而求生存,这就是我的母亲留给我的无比珍贵的财富和爱。
母亲虽然走了,可她永远活在我的心里,我永远怀念她,她是我地唯一,无人取代,也是我的最爱,更是难忘的爱!
我想不起小姨妈在母亲有病的时候是怎样抱着我,还是背着我,我不知道,从小姨妈对那段往事的回忆中,我才知道别人对她的冷眼,天寒地冷的无奈……
我才知道她的棉衣前襟是明亮发光的,而且经常是湿地;才知道烧无烟煤时熏黑了的脸上那双有黑有大的眼睛的明亮。那时候小姨妈只有十六岁,一个失去父母关爱的小女孩,能在姐姐病重的时候撑起一个家,还带着一个不满周岁的孩子,可想而知,这是多么不容易的事,每当小姨妈讲起那段往事,我就想起那苦难无助地童年,小姨妈无私的爱,让我永远难忘。小姨妈的人生很苦,很少有人去关她,可是她却为我们这些没有母爱的孩子现出了她的青春和所有的爱。
我母亲去世后小姨妈也经常照顾我,关心我。她不但关爱我,还有我的三姨家兄弟妹们。还在我母亲没有去世时,我的三姨妈由于有病去世了,留下四个孩子,最小的才两岁,她为了照顾这四个孩子,就和我三姨父结婚,把他们养大成人,现在孩子们都有了自己的家,可是小姨妈由于劳累过度,而病倒了,现在病在床上不能自理,当我今年回家看到小姨妈时,我很惭愧,她为我们付出的太多了,可我们又给了她什么,她看到我时那含泪的笑容,我才体会到母爱的无私和伟大,也许她不求我们什么,能常回家看看足矣,可我们却做不到,当我们爱自己的孩子的时候,可曾想过,我们把爱孩子的十分之一去爱母亲,她就足矣,往往这一点也做不到,说句心里话,我们欠母亲的无法补偿,更无法用语言表达。
我有这两位母亲,虽然我的人生很不幸,但我有她们给我的无私的爱,我永远是幸福的,她们对我的爱我永存心里。
在小学生们的语文学习中,哪些现代的散文篇章会值得他们去学习呢?下面是百文网小编网络整理的小学生必读现代散文,相信这些文字会对你有所帮助!
我们当然应该努力做到最好,但人是无法要求完美的。我们面对的情况如此复杂,以致无人能始终都不出错。
然而,有时人们并不能正确对待自己的过失。也许我们的父母期望我们完美无暇;也许我们的朋友常念叨我们的缺点,因为他们希望我们能够改正。而他们难以谅解的是因为我们的过失总在他们最脆弱的时候触痛了他们的心。
这让我们感动负疚。但在承担过错之前,我们必须问问自己,那是否真是我们应背负的包袱。
也许正是失去,才令我们完整。一个完美的人,在某种意义上说,是个可怜的人,他永远也无法体会有所追求、有所希冀的感觉,他永远也无法体会爱他的人带给他某些他一直求而不得的东西时的喜悦。
一个有勇气放弃他无法实现的梦想的人是完整的;一个能坚强的面对失去亲人的悲痛的人是完整的—因为他们经历了最坏的遭遇,却成功的抵御了这种冲击。
生命不是上帝用于捉弄你的错误的陷阱。你不会因为一个错误而成为不合格的人。生命是一场球赛,最好的球队也有丢分的记录,最差的球队也有辉煌的一天。我们的目标是尽可能让自己得到的多于失去的。
当我们接受人的不完美时,当我们能为生命的继续运转而心存感激时,我们就能成就完整;而别的人却渴求完整—当他们为完美而困惑的时候。
如果我们能勇敢去爱、去原谅,为别人的幸福而慷慨的表达我们的欣慰,理智的珍惜环绕自己的爱,那么,我们就能得到别的生命不曾获得的圆满。
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在语文的学习中,一些优美的励志散文能够对学生们的思想品德起到很大的塑造作用!下面是百文网小编网络整理小学生必背的励志散文,相信这些文字会对你有所帮助!
一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮助自己找到一份谋生的差事。
"数学精通吗"父亲的朋友问他。青年摇摇头。"历史,地理怎样?"青年还是摇摇头。"那法律呢?"青年窘迫地垂下头。父亲的朋友接连发问,青年只能摇头告诉对方------自己连丝毫的优点也找不出来。"那你先把住址写下来吧。"青年写下了自己的住址,转身要走,却被父亲的朋友一把拉住了:"你的名字写的很漂亮嘛,这就是你的优点啊,你不该只满足找一份糊口的工作。"数年后,青年果然写出享誉世界的经典作品。他就是家喻户晓的法国18世纪著名作家大仲马。
世间许多平凡之辈,都要一些小优点,但由于自卑常被忽略了。其实,每个平淡的生命中,都蕴涵着一座丰富金矿,只要肯挖掘,就会挖出令自己都惊讶不已的宝藏……
小学生由于课程任务不像中学生那么重,所以平时多去阅读散文可以很好地去提高自己的语文表达能力。下面是有百文网小编为你整理的适合小学生优美散文 ,希望能够帮助到你!
今冬少雪,而或飘然,万众大喜也。赏梨花盛开者文人也。希白被而覆者农人也。喜雪而说者童偶也。
乙未年腊月十四日暮,天宇朦朦,风烟漫空。大雪白白,飞扬四处。横柯素绒,白玉搭桥。山岳潜形,禽鸟归隐。行人无绝,笑语不穷。天地一白,刷新世界。气鲜而挤肺,珠银而结眉。三分寒意,七分喜气。岑嘉州诗云“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”者是也。
须晴日,红日东升,气象万千,乡间之大观也。山体明灭可见,明犹白蚕蠕也。暗之蓝也,真乃水墨精品也。原野茫茫,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。
洁白而无暇,旋风而蓬勃,升腾而闪烁君子也,实是孤独之雪,死掉之雨,雨之精魂也。
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什么样的散文会适合我们的小学生们去阅读呢?下面是百文网小编整理的适合小学生的散文集以供大家阅读。
人事有代谢,往来成古今。马去雄风在,羊来瑞气生。三羊开泰日,万事亨通年。马岁事事合民意,羊年处处沐春风。
乙未羊年,我祝福大家:天天开心“喜羊羊”;事事如意“美羊羊”;工作愉快“懒羊羊”;合家幸福“暖羊羊”;羊起生活的风帆,走向羊关通途;羊羊得意当老板,羊眉吐气发羊财;羊光普照艳羊天,羊羊精通领头羊;草肥水甜牛羊壮,人杰地灵五谷香;羊肠小道变通途,玉羊衔瑞事称心;马蹄踊跃驰千里,羊角扶摇上九重;摸摸羊背,快乐加倍;捋捋羊胡,福寿绵绵;碰碰羊角,好运无边;学学羊叫,心情好好;拍拍羊头,鸿运当头;送送羊福,心想事成。
一片白云羊变幻,千条翠柳燕翻飞。自古羊就表示吉祥,羊加示就是祥字。常言道:“羊马年,好种田。”每人都有自己的一方田,每人都在为那方田辛勤劳作着,种下希望,就有收获。最后,再次祝愿大家羊羊自得,吉祥如意,驯马腾飞千里路,牧羊更上一重峰!
小学的语文教师们应该怎么样的教会学生们去阅读散文呢?以下是由百文网小编收集整理的小学生300字散文,欢迎阅读!
人们都说:“桂林山水甲天下。”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水。
我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移。
我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山,桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。
这样的山围绕着这样的水,这样的水到映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。
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小学生对社会主义核心价值观有什么样的看法呢?他们应该怎么样去践行呢?下面是百文网小编网络整理的小学生践行核心价值观散文以供大家学习参考。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。社会主义核心价值观,可以凝结人心。必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,实践社会主义核心价值观。目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!
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